Educar também é formar para a convivência 

Os alunos dos 4º anos B e M participaram de uma importante intervenção conduzida pela psicopedagoga Lidiane, com foco na construção de valores essenciais para uma convivência saudável: respeito, empatia e acolhimento. 

Por meio de atividades dialogadas, dinâmicas em grupo e situações do cotidiano, os estudantes foram convidados a refletir sobre a importância de compreender as diferenças e valorizar cada pessoa em sua singularidade.

Durante o encontro, também foram abordados temas relacionados aos transtornos do neurodesenvolvimento, com destaque para o Transtorno do Espectro Autista (TEA). De forma acessível e sensível, os alunos puderam entender que cada indivíduo aprende, se comunica e percebe o mundo de maneira única — um passo fundamental para quebrar preconceitos e ampliar o olhar para o outro. 

Outro ponto importante foi a reflexão sobre o uso das palavras. Os alunos foram orientados sobre como a linguagem pode impactar as pessoas, reforçando a necessidade de atitudes mais conscientes, respeitosas e empáticas no dia a dia.

A ação contribuiu significativamente para o desenvolvimento socioemocional dos estudantes, fortalecendo valores como solidariedade e respeito às diferenças, e incentivando, desde cedo, a construção de uma cultura de inclusão.